WISC-Ⅳの臨床的意味と検査・分析の進め方

～WISC-Ⅳによる有益なアセスメントの進め方を学ぶ～

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＊申し込み後、２週間以内に受講費をお振込みください。
　ただし、受講１か月に満たない場合は、早急にお振込みください。

＊キャンセル料：受講１か月前から発生いたしますので、ご注意ください。

　４週～３週前では２５％　３週～２週前では５０％

　２週～１週前では７５％　１週～当日では１００％

申込状況	【満員御礼】多数のご参加ありがとうございました。
講師	安住ゆう子（あずみゆうこ）先生東京学芸大学大学院修士課程学校教育専攻／発達心理学講座卒業 NPO フトゥーロ LD 発達相談センターかながわ所長（http://www.futuro.or.jp/）著書／「子育てサポートブック」（編・共著／LD 発達相談センターかながわ）、「自立のためのLD 指導プログラム」（共著／LD 発達相談センターかながわ）、「教室でできる特別支援教育のアイデア小学校編」（分担執筆／図書文化）、「あたまと心で考えようＳＳＴワークシート自己理解・コミュニケーションスキル編／社会的行動編」（かもがわ出版）など
とき	２０１６年１０月２９日（土）～３０日（日）９時３０分受付開始　１０時００分～１６時３０分 ※２日間の参加が必要です。
ところ	ウインクあいち 1104号室愛知県愛知県名古屋市中村区名駅4丁目4-38 http://www.winc-aichi.jp/
主催	子どものためのあいちＡＡＣ研究所連絡先：　0568-85-4020（電話、FAX共通）
定員	各日３０名（完全予約制）
参加費	１８，０００円（２日間）

発達支援セミナー３２　 WISC-Ⅳの臨床的意味と検査・分析の進め方

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発達支援セミナー３２　ちらし　WISC-Ⅳ　実技講習　　２０１６．１０ (2).

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